
Day 3 .
Daily Report: Octavo A .
FRANCÉS: Autoevaluation du 14 juillet. La segunda hora de
clase fue dedicada al taller de tradición oral con el escritor.
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·
RONALD NIÑO: Community
Class, Present Perfect and Past Simple, Cambridge book, quiz next class.
·
OLFA: UNIT 9 Vocabulary review
(body parts), expressions with AT, how to give advice in English. HOMEWORK: Exercises #1
page 62 and #1 page 63 + on A SEPARATE SHEET OF PAPER exercise #1 page 20 in
the workbook.
ESPAÑOL: En la clase de hoy se realizó la contextualización y
T.P de la guía de "Palabras que causan confusión al escribir". En la
siguiente hora se realizó el T.G de la guía del "uso de la H" página
42.
NATURALES: Taller sobre poblaciones.
CÁTEDRA DEL FOLCLOR: El día de hoy el proyecto tuvo como invitado al escritor Colombiano Celso
Román quien realizó taller sobre Mito, Cuento, Leyenda.
Para el día de mañana en las horas de
música se trabajará catedra para la paz y matemáticas. Traer el material para
dichas clases (módulos, calculadora, manual de convivencia, etc.)
Thank you
High school teachers and Coordination
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