Day 3 .

Daily Report: Octavo A .

FRANCÉS: Leçon 2, activité de compréhension orale, comprendre une interview p12. Activité de production orale notée : à partir des informations de l’exercice 2 préparer l’interview d’Otto. TAREA: Los que no hicieron la producción hoy la presentaron el martes.

MATÉMATICAS: Se contextualiza sobre productos notables, (trinomio cuadrado), y se desarrollan ejercicios explicativos del tema.

INGLÉS-CAMBRIDGE:    

·         ALEXANDER MÁRQUEZ:  Today we worked on the Quiz review of the units one to four.  We checked the books and picked them up.  We also started the Unit 5 with the pages 32 and 33 making conversation in English a priority.

·         RONALD NIÑO: Weekly quiz, unit 7, have to and must, should, Cambridge book.

·         JAIME ANDRES RAMOS: Today we worked possessives on the book pages 35 and 36.

·         Christian Maldonado: Listening exercise page 36 and reading activity page 40. Plus, we did a singing activity.

·         OLFA: Objective PET Book, page 52 and 53, reading activity.

ESPAÑOL: En el día de hoy se concluyó con el T.P de la guía de la "Literatura de la Colonia e Independencia" hasta la página 169. En el día de hoy se recogió los módulos.

NATURALES: Hoy realizamos la clase comunitaria sobre el sistema nervioso. Luego vimos los tipos receptores

Thank you

High school teachers and Coordination