martes, 4 de julio de 2017

DAY 1 .
Daily Report: Octavo A .
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Present perfect, unit 9 Cambridge book, individual and group work.
·         OLFA MABROUK: Correction of Cambridge exam (focus on writing part) + Introduction to Phrasal Verbs using PUT
·         CHRISTIAN MALDONADO: The teacher presented the complete program for the third term with objectives and contents. The class started unit 11.
·         JAIME ANDRÉS RAMOS:  Today we worked on present progressive for future (affirmative, negative and interrogative form) and touristic destinations from the world. HOMEWORK:  Review the structures worked in class and bring materials for a brochure ( 1/8 of cartuline, small images, colors, paintings) https://www.youtube.com/watch?v=w4sTOISleO0
ED. FISICA: El día de hoy se dio inicio al tercer periodo académico, explicación teórica de la danza del san Juanito, organización de la clase y parámetros a evaluar.
ESPAÑOL: En la clase de hoy se realizó una clase comunitaria de los temas vistos del primer y segundo período hasta el momento en la clase de lenguaje. Se contextualizó la guía de la Literatura del Romanticismo, Realismo y Costumbrismo. PRELECCIÓN: Página 13.
SOCIALES: El día de hoy se inició el tercer periodo con el tema de organización del gobierno y las instituciones que lo conforman.

Les informamos a los estudiantes que están participando de los cursos de catequesis que mañana miércoles 05 de julio los retomamos en el horario habitual.
Thank you
High school teachers and Coordination

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