Day 5 .
Daily Report: Octavo A .
MATEMATICAS: Se contextualiza sobre factorización (diferencia de
cuadrados y suma y diferencia de cubos), se desarrolla trabajo individual y
grupal, y se propone el ejercicio 158 de la pag 137 del libro guia vol. 1 para
que lo desarrollen en casa.
FRANCÉS: El día de hoy se les dio el espacio para que
organizaran el plan detallado de las actividades planeadas para el viernes 14
de julio.
TAREA: Para mañana, cada estudiante tiene
que llegar con su parte lingüística en español.
NATACIÓN: El día de hoy debíamos iniciar con el tema de tercer
periodo (estilo espalda), por motivos de daños en la piscina no fue posible,
por lo tanto se hizo una actividad guiada de pin pon.
SOCIALES: el día de hoy se revisó la tarea de la UP, se desarrolló
el tema de política, para la próxima clase deben traer el libro del primer
semestre para concluir un tema.
INGLÉS CAMBRIDGE:
·
RONALD NIÑO: Weekly
quiz, present perfect.
·
JAIME ANDRES
RAMOS: Today we worked on the
brochure of three different destinations that must be done individually, also
today were given the instructions for the videoclip (as a tourist guide)
inviting customers to travel. It must last at least 5 minutes, done in pairs
but each must talk minimum two minutes for next Friday and it must be sent to
the email.
Thank you
High school teachers and Coordination
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