Day 2 .

Daily Report: Octavo A .

FRANCÉS: Correction des productions pour le 14 juillet.

ESPAÑOL: En la clase de hoy se calificó el texto argumentativo de Plan Lector. Para la próxima clase evaluación escrita del libro “El fotógrafo de cristales”.

MATEMÁTICAS: Solamente se desarrolla una hora de clase por que se realiza formación general. En esta hora se contextualiza sobre factorización de suma y diferencia de potencias con igual base.

NOTA: Hoy realizamos en izada de bandera el reconocimiento a los estudiantes de los diferentes grupos que se destacaron por obtener los promedios más altos en cada salón en el proceso académico del segundo periodo, en el programa Martes de Prueba y en el programa PENSAR, igualmente a los grupos que obtuvieron los tres promedios más altos en los anteriores programas. 

Mañana realizaremos el día de francés, para ello los estudiantes deben traer los materiales que le corresponden, según los acuerdos establecidos con su respectivo docente, además de los libros correspondientes a la clase del día, esto por si llega a llover realizaremos las clases normales del día.

Thank you

High school teachers and Coordination