DAY 2, Wednesday
21, February
Daily Report: Octavo I
ESPAÑOL: se inicia plan lector, abordamos el prologo del libro para identificar la intencion de los cuentos de la autora, S. pushaina.
FRANCES:
Atelier de lecture: correction des exercices.
Daily Report: Octavo I
ESPAÑOL: se inicia plan lector, abordamos el prologo del libro para identificar la intencion de los cuentos de la autora, S. pushaina.
FRANCES:
Atelier de lecture: correction des exercices.
Atelier d’ecriture: rédiger une biographie à partir des
informations données. Tarea: para la próxima clase, ex 3, a partir de
las palabras claves, escribir su propia biografía, según el modelo del ex 2,
explicar quien fue la persona que les enseño una cosa importante.
Luna, Paula y
Tomás Ruiz, para el día 5 (lunes) cumplir con la carpeta 02 nombres.
Nota:
El año pasado se
hizo un convenio con la Alianza Francesa que nos permite aprovechar de la
plataforma llamada Cultureteque, que es una biblioteca virtual. Al fin de
registrar cada estudiante, necesitamos un correo personal que servirá como
usuario para acceder a esa biblioteca. Los libros del plan lector en francés
para este año se encontraron en à eso libre.
Para preparar el
trabajo lingüístico y artístico del proyecto Jules Verne, cada estudiante tiene
que leer la obra asignada (en español). Una versión PDF libre es disponible al
link siguiente : http://www.biblioteca.org.ar/libros/656184.pdf
. El estudiante tiene también la posibilidad de buscar una versión audio.
INGLES: Ending, socializing the answers and opinions, community class for the individual and group work, page 8, exercises 1 to 5, English Whiz Bimestre 1.
INGLES: Ending, socializing the answers and opinions, community class for the individual and group work, page 8, exercises 1 to 5, English Whiz Bimestre 1.
MATEMATICAS: Realizamos evaluación del Teorema de
Pitágoras y desarrollamos preguntas problema sobre identificaciòn en la recta
numèrica de los nùmeros irracionales.
Dentro del
proceso abordado hemos desarrollado las siguientes actividades del libro
(pueden estar elaboradas en este o en el cuaderno de apoyo) por favor revisar
que estèn completas
Página 10:
1.6.7.8.9.10.13 a 18 Página
13: 21 a 31
Página 14: 32 a 58
Página 17: 59 a 83 Página
19: 92 a 98
Página
20 y 21: completa
Página 191:
101 a 107, 115, 116 y 119.
NOTA: Se informa a todos los estudiantes que practican deportes individuales y que pertenezcan a una liga o escuela deportiva, que está abierta la convocatoria para participar en los juegos supérate intercolegiados 2018, los deportes en competencia para este año son: tenis de campo, tenis de mesa, natación, ajedrez, atletismo, judo, lucha, boxeo, gimnasia artística, ciclismo (ruta, pista y BMX), esgrima, karate do y patinaje de carrera. Los estudiantes interesados en representar al Colegio en estas justas deportivas, por favor comunicarse con el jefe de departamento de educación física - JHON DEIBY CASTELLANOS
.
Les recordamos que el próximo sábado tenemos reunión de padres de familia a las 8:00 am en las instalaciones del colegio.
Les recordamos que el próximo sábado tenemos reunión de padres de familia a las 8:00 am en las instalaciones del colegio.
Best Regard
Thank You
Secondary Teachers And Coordination
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