DAY 3, Thursday 15 February 2018

Daily Report: Octavo I

MATEMÁTICAS: Enviamos evaluación semanal sobre polinomios aritméticos, conversión de fracción a decimal, conversión de decimal exacto a fracción, conversión de decimal periódico puro a fracción y conversión de decimal periódico mixto a fracción. Esta se debe hacer firmar por parte de los padres de familia  y archivar en la carpeta junto con el taller grupal de polinomios y las evaluaciones.. Esta carpeta con estos documentos se debe traer la próxima clase.

INGLES-CAMBRIDGE:

·         CHRISTIAN MALDONADO: we worked on grammar: explanation of the structure of the English language and transformation of sentences into different tenses.

·         RONALD NIÑO: Writing skills exercise

·         OLFA MABROUK: Reading comprehension activity: The Origins of St Valentine’s Day.

ED. FISICA: El día de hoy se realizó calentamiento en trabajo por equipos, coordinación y trabajo en equipo y juego dirigido del baloncesto en todo el campo.

NATURALES: En la clase de hoy se realizó la retroalimentación de la evaluación sobre reproducción. Luego se comenzó con la apertura de la reproducción en las plantas

FRANCES: point culture: découvrir un territoire d’Outre-mer.

PO: présentation orale d’un DROM >>débutants: leçon 1: les pronoms personnels et conjugaisons.

TAREA 1: para el lunes 19, terminar los ejercicios de la pagina 9, y cumplir en la carpeta 4 “grammaire basique”, las actividades de la carpeta “verbes en -er”.

TAREA 2 : para el jueves 22/02 cumplir con las carpetas 1 y 2 de la plataforma.

NOTA: El proximo dia 3 se realizara la primera evaluacion semanal sobre los temas siguientes, “c’est/il est”, les pays/nationalités, les pronoms relatifs “qui/que/qu’”, les prépositions de lieu “à, en, au, aux”, les accords des adjectifs au féminin.

ESPAÑOL: Se finalizó el el tema de la literatura precolombina e iniciamos el tema de la oración gramatical.  

Best Regard

Thank You

Secondary Teachers And Coordination